提升教育评价竞争力，做高品质“第三方”

2019年11月24日，第三方教育评价高峰论坛2019年年会在中国合肥举行，来自全国各地的30多家会员单位及20多家致力于第三方教育评价的机构参加了此次论坛。此次活动由第三方教育评价机构联谊会（以下简称联谊会）主办，联谊会是隶属于中华教育改进社的非官方组织，会员由从事教育评价相关的学术、开发、应用、教学单位及其他相关的企事业单位、公益组织等机构自愿组成，是具有全国性和非营利性，开放的联谊群体。

湖北阳光教育研究院作为联谊会会员单位中的主席团单位，义不容辞的承担了更多的责任和义务。湖北阳光教育研究院学术委员会主任张才生博士作为联谊会秘书长，主持此次论坛。

首先由中国教育科学研究院研究员，中华教育改进社理事长，联谊会主持储朝晖致辞。储研究员向与会人员阐述了联谊会存在的意义及其在推进第三方评价在教育改革道路上的必须性。随后，储研究员以《第三方教育评价要通过专业服务提高竞争力》为主题进行了一场专题讲座，向会员单位指出提升竞争力、加快行业转型、坚持三大关键词，提出将形成区域内教育的良性生态作为发展目标，以解决当下问题与长期发展需求相结合，将推进第三方教育评价作为协会的主要工作。

湖北阳光教育研究院院长，湖北大学教育学院叶显发教授题为《翻动学校“后厨”话评价》的主题分享从实操层面出发，展示了本院近年来操作的多个市、区、校级的高品质第三方评价的案例，切中了各位参会嘉宾心中的燃点，并归纳为通过“专业性”、“独立性”、“权威性”搭建“公信力”，以其为核心要素构成的“三赋三论”，争当高品质“第三方”。

其它各位专家们的分享同样精彩纷呈，选题有特色、内容有看点，分别从政策层面、国内外行业发展趋势、评价工具的开发等各方面做了充分的分享，为同行搭建了交流与合作的平台。