东湖高新区卓越教师后备班——“立卓坊”研修活动

11月2日，湖北阳光教育研究院叶显发院长、东湖高新区教育发展研究院语文教研员张中祥老师、水果湖二中校长吴继德老师、九峰中学牛锡勇校长、九峰中学语文教研组长姜胜芳老师、“立卓坊”全体教师成员，在九峰中学举办了一场探索语文散文教学的教学路径，提高学生的阅读能力，提高学生的语文素养的主题研修活动。

此次研究课由武汉市光谷九峰中学黄婷老师执教，授课内容为八年级的一篇课外阅读——莫言的《母亲》。

黄老师教学目标明确，立足文本，引导学生从抓住作者的描写对象的特征和作者所倾注的情感两方面入手，力图让学生有读懂文章的路径。

水果湖二中校长，特级教师吴继德老师对黄老师的课进行了点评。表扬了黄老师的课质朴，真实，教学目标明确，着力点突出，教师自己对文本吃得很透，引导学生思路明晰，课虽没上完，但过程与方法很明确。

同时吴老师也谈到自己对语文教学的看法，他认为在散文教学中一定要理清作者的写作思路，从文中的语句中抓住文章的写作背景，让学生对文章有个整体感。老师上完课后更需反思，要有上课预案，及时改正。

东湖高新区教育发展研究院教学研究办公室副主任，语文教研员张中祥老师做点评。张老师肯定了黄老师选材的难度和价值，直接面向中考，但很值得研究。课堂上以生为本，体现了学校自主教育的研究方向。

湖北阳光教育研究院的叶院长做了点评。首先，叶院长谈到对莫言作品的理解，认为老师在教学中一定得明白莫言文章有纵深性，不精致，但在思路上是一种纵深推进，从个体到群体，从生命到生活。其次，叶院长认为在散文教学上既要讲工具性，也要讲人文性，散文在语言之外更多表达的是一种情怀，对散文要有一种哲学思考，明白散文背后的“我”。